F⃗básico
Mecânica
- Cinemática e MRUV
- Leis de Newton
- Trabalho e energia
- Gravitação
F = m·a · Ec = ½mv²
Ensino médio · vestibular · ENEM
Aprenda física mexendo nas equações.
Cada conceito vem com uma simulação que você controla. Mude o ângulo, troque de planeta, encurte o fio do pêndulo e veja a fórmula ganhar forma na tela.
x(t) = v₀·cos θ·t
y(t) = v₀·sen θ·t − ½·g·t²
A = v₀²·sen 2θ / g
Bancada 1 · Lançamento oblíquo
Alcance—
Altura máx.—
Tempo de voo—
Trilhas de estudo
Seis áreas, do movimento ao átomo
Cada trilha segue a ordem em que os conteúdos costumam aparecer no ensino médio. Comece pela mecânica se for sua primeira vez.
Qintermediário
Termologia
- Escalas termométricas
- Calorimetria
- Gases ideais
- Leis da termodinâmica
Q = m·c·ΔT · pV = nRT
λintermediário
Ondulatória
- Período e frequência
- Som e efeito Doppler
- Interferência
- MHS e pêndulo
v = λ·f · T = 2π√(L/g)
nbásico
Óptica
- Reflexão e espelhos
- Refração e Snell
- Lentes delgadas
- Olho humano
n₁·sen θ₁ = n₂·sen θ₂
E⃗avançado
Eletromagnetismo
- Lei de Coulomb
- Circuitos e Ohm
- Campo magnético
- Indução de Faraday
U = R·i · F = k·|q₁q₂|/d²
ħavançado
Física moderna
- Relatividade restrita
- Efeito fotoelétrico
- Modelo de Bohr
- Radioatividade
E = h·f · E = m·c²
Lição em destaque · Mecânica
As três leis de Newton
1ª
Inércia
Um corpo mantém seu estado de repouso ou de movimento retilíneo uniforme enquanto a força resultante sobre ele for nula. É por isso que você é jogado para a frente quando o ônibus freia.
2ª
Princípio fundamental
A força resultante é igual à massa vezes a aceleração: FR = m·a. Dobrar a força dobra a aceleração; dobrar a massa a reduz pela metade.
3ª
Ação e reação
Toda ação tem uma reação de mesma intensidade, mesma direção e sentido oposto, aplicada no outro corpo. O foguete empurra os gases para baixo e os gases empurram o foguete para cima.
Exercício resolvido
Um carrinho de 2 kg é puxado por uma força horizontal de 10 N. O atrito com o chão vale 4 N. Qual a aceleração?
- Força resultante: FR = 10 − 4 = 6 N
- Segunda lei: a = FR / m = 6 / 2
- Resposta: a = 3 m/s²
Bancada 2 · Pêndulo simples
T = —
Laboratório · Óptica e eletricidade
Mais duas bancadas para experimentar
Leia a ideia principal, mexa nos controles e confira se o resultado bate com a conta feita no papel.
Refração e a lei de Snell
Quando a luz muda de meio, sua velocidade muda e o raio se desvia. O índice de refração n = c/v diz quantas vezes a luz fica mais lenta naquele meio do que no vácuo.
n₁·sen θ₁ = n₂·sen θ₂
Se a luz vai de um meio mais refringente para um menos refringente, existe um ângulo limite. Acima dele nenhuma luz atravessa: é a reflexão total, o princípio da fibra óptica.
- Do ar para a água, veja o raio se aproximar da normal.
- Da água para o ar, passe de 48,8° e observe a reflexão total.
- No diamante o ângulo limite é de só 24,4°. Por isso ele brilha tanto.
Bancada 3 · Refração
Ângulo refratado—
Ângulo limite—
Velocidade no meio 2—
Circuitos e a lei de Ohm
A tensão empurra as cargas, a resistência se opõe ao movimento e a corrente é o resultado dessa disputa.
U = R·i
Em série, a corrente é a mesma em todos os resistores e as resistências se somam. Em paralelo, a tensão é a mesma em cada ramo e a resistência equivalente fica menor que a menor delas.
Série: Req = R₁ + R₂
Paralelo: Req = R₁·R₂ / (R₁ + R₂)
- Com os mesmos valores, troque de série para paralelo e compare a corrente.
- As bolinhas seguem o sentido convencional da corrente, e a velocidade delas acompanha o valor de i.
- A potência dissipada é P = U·i.
Bancada 4 · Circuito resistivo
R equivalente—
Corrente total—
Potência—
Quiz rápido
Oito perguntas para conferir
Clique na alternativa. A explicação aparece logo abaixo, certa ou errada.
0 de 8 respondidas
Consulta
Constantes que caem na prova
Valores no Sistema Internacional. Em provas, use o arredondamento que o enunciado indicar.
| Símbolo | Grandeza | Valor | Unidade |
|---|---|---|---|
| c | Velocidade da luz no vácuo | 299 792 458 | m/s |
| g | Aceleração da gravidade (padrão) | 9,806 65 | m/s² |
| G | Constante gravitacional | 6,674 × 10⁻¹¹ | N·m²/kg² |
| h | Constante de Planck | 6,626 × 10⁻³⁴ | J·s |
| e | Carga elementar | 1,602 × 10⁻¹⁹ | C |
| k | Constante eletrostática | 8,988 × 10⁹ | N·m²/C² |
| R | Constante dos gases | 8,314 | J/(mol·K) |
| NA | Número de Avogadro | 6,022 × 10²³ | mol⁻¹ |